Roma Bildirgemizi desteklemek istiyorsanız, lütfen organizasyonunuzdan bildirgeyi imzalamasını talep edin.
Biz, “Herkes için Enformatik” koalisyonunun üyeleri olarak,
- Vatandaşları gelecekleri hakkında bilinçli kararlar alabilmelerine hazırlamak için bilimsel ilkeler hakkında öncül bilgi sahibi olmak gerektiği göz önünde bulundurularak
- Toplumun giderek dijitalleştiğini göz önünde bulundurularak
- Enformatik (veya Bilgisayar Bilimleri) disiplininin dijital toplumun bilimsel çekirdeği olduğunu, dijital dünyayı şekillendirdiğini, dijital dünyanın nasıl çalıştığını ve geliştiğini açıkladığını göz önünde bulundurarak
Tüm Avrupalı ulusal ve uluslararası kurumları
Enformatik ilkelerinin okul müfredatının her düzeyinde yer alabilmesi için ahlaki ikna gücünü kullanmaya davet ediyoruz.
Dahası,
- İlköğrenimden yükseköğrenime kadar tüm düzeylerdeki okulların en iyi öğretim yöntemlerini ve bunlara eşlik edecek materyalleri belirlemek için yıllar süren denemeler yaptıklarını göz önünde bulundurarak
- Enformatik’in toplumda dijital teknolojilerin büyüme hızına yetişemediği göz önünde bulundurularak
Avrupa Komisyonu ve diğer Avrupa fon ajanslarını
Enformatik eğitimi yöntemleri, materyalleri ve öğretmen eğitimi ile ilgili araştırmaları finanse etmek, hem ayrı bir ders hem de tüm derslerin bir parçası olarak Enformatik öğretmeye davet ediyoruz.
Son olarak,
- Avrupa Birliği Konseyi’nin “Hayat Boyu Öğrenme için Temel Yetkinlikler” önerisinin Avrupa’daki okul sistemlerinin tümünde son derece etkili olduğunu göz önünde bulundurarak
- Böyle bir tavsiyenin “Bilim, teknoloji ve mühendislikte matematiksel yeterlilik ve yetkinlik” olarak tanımladığını, ancak sadece “doğal dünyaya” atıfta bulunduğunu göz önünde bulundurarak
Avrupa Birliği Konseyi’ni
“Doğal ve dijital dünya” ya atfen böyle bir belge yayınlamaya davet ediyoruz.
Türkçe versiyonu Oğuz Ergin tarafından hazırlanmıştır.
“Herkes için Enformatik” koalisyonunun faaliyetleriyle ilgileniyorsanız lütfen bizimle iletişime geçin.